【精选】初中生的作文600字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中生的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文600字 篇1——题记
笙歌
“哒哒哒”，结实的小腿与炽热的草地相拥而过，一抹鲜红渗了出来，大粒的血滴落在地上，几株矮小的草被染上了红色。
球场上，少年们的摔倒伤害看得旁人触目惊心。一颗心猛的悬起，似落不落。少年忍痛起身，豆大的汗珠划过伤口，一股刺痛由足下窜到头顶，每一个细胞都痛的发抖，每一滴血液都让人疼得咬紧牙关。
见少年似无大碍，观众悬着的心才着了地。有些许激动，又为球队感到自豪。
“可以的，可以的，继续加油啊！”
“1703加油啊，再进几球。”
……
呼喊声一声又一声，一阵又一阵，跌宕起伏。这些鼓舞人心的言语，温暖人心的言语，拼接在了一起，化作了一曲笙歌。
笙歌一曲，曲终人不散。
衣角
纯白色的衣角随着少年的奔跑而舞动。跌倒了便马上爬起来，似地上多躺一刻都不行。这刻他们忘记了疼痛，心中扬起的是如纯白色衣角般的帆。
少年们配合着，越过了一个又一个的人，进了球，他们欢呼雀跃；没进球， ……此处隐藏657个字……在不知不觉中匆匆流过，冲刷着每个人的面容，每个人脑中的记忆。但教室里的那块墨绿色的黑板却永远留有淡淡的粉笔印子，把脸凑上去细看还依稀看得清一些字迹，大部分是有力工整的，在旮旯处还有咱们的捣乱杰作。黑板脸上的皱纹是咱们校园生活的记忆。
还记得，以前有几个同学正因晚上贪玩作业没做完，早上到校悄悄抄其他同学的作业，被突然走进教室的老师发现了。放学后，老师为此事特意把全班同学留了下来。大该正因回家要晚的原因，同学们都显得有些不耐烦，坐在位子上顶着一张苦瓜脸坐在位子上等老师来。不多久，“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲击地板的声音传入了耳朵，老师来了，同学们纷纷抬起头，准备听老师滔滔不绝的长篇大论。
老师把教室环视一周，二话不说抬起手大笔一挥，在黑板上写下了“学知识”三个字，然后在这三个字的后面重重地打上了一个逗号，之后转过身来张口一句：“学生在学校除了学知识还要领悟一样很重要的东西，是什么呢？”讲台下一阵骚动，一阵零碎的议论声中一个声音突然高起来：“学如何做好人！”老师点了点头：“对，咱们要领悟如何做人，做一个品德高尚的人。这次有几位同学抄袭其他同学的作业，这是不诚实的表现，抄作业是自欺其人，咱们学做人首先就是要诚实……”
老师讲了很久，但我中间有一段时刻都在发呆，我记得最深的也就是最后老师在“学知识”的逗号后面补上了“学做人”这三个字，并用手用力敲击黑板，让黑板颤抖着发出“咚，咚，咚”的巨大声响来强调做个高尚的人的重要性。
那六个大字是如此有力，以至到此刻黑板上还恍恍惚惚的有着痕迹。黑板上记录了太多太多咱们要懂得道理，太多太多老师的教诲，太多太多使咱们受益生命的故事。
黑板上的记忆，黑板上的青春年华。说来，黑板也真有纪念价值呢。
