抢橡皮日记
一天即将过去了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的抢橡皮日记，希望能够帮助到大家。
抢橡皮日记1听着窗外的阵阵鞭炮声，就知道今天是个好日子。今天，天气凉爽，小鸟在枝头歌唱，仿佛也在为今天这个好日子庆祝呢！小草在微风的吹拂下跳着优美的舞蹈，边跳边对枝头的小鸟说：”小鸟姐姐，你的歌声好听极了！“王老师好像也被这美丽的景象所打动了，带着我们做起了游戏。
顿时，教室里安静了下来，王老师说：”这个游戏的名字叫做——“老师的声音像小溪里的水在流淌，大家都被王老师悦耳的声音迷住了，都沉浸在他的话语中。这时，王老师走到一张桌子旁边使劲一拉，桌子就立刻在走廊里竖着排列着，然后老师又拿出一块橡皮放在桌子上。只见那块橡皮是正方形的，上面还有一个洞，像是被老鼠咬过的洞，这时老师才说：”游戏的名字叫抢——橡——皮“。
王老师先说游戏的规则是：3个人站在桌子周围，双手交叉着放在胸前，老师说用左手，就用左手去抢，老师说右手，就用右手去抢，如果用错手，出局。
第一轮比赛的人是：葛浩然、尹健力、孙启恒。老师说”右手“，葛浩然立即用右手抓住了橡皮，孙启恒用错了手所以出局了。
第二轮比赛的是：葛浩然、陈柯宇、孙启正。老师说”左手“，结果他们都伸出了右手，同学们看了哈哈大笑，他们自己也有点害羞。
因为前几轮比赛的选手都是男孩，所以老师又叫了几个女同 ……此处隐藏680个字……次都犯规，同桌每次都失败。最后我们以0：0结束比赛。
比赛后几乎每对同桌都吵得不可开交，这个说自己是冠军，那个也说自己是冠军，谁都不服气。
通过这次游戏我明白了：世界上干什么事都有规则，就是做游戏也不例外，输的一方要服气，吸取教训，赢的一方也不能骄傲，下次还要继续努力。
今天的游戏不仅给我带来了快乐，还让我学到了更多的知识。
抢橡皮日记4今天下午，王老师说要玩一个抢橡皮的游戏。我真高兴，盼着能早点开始。
放在我桌子和李珂桌子中间的橡皮是李珂的。这块橡皮的颜色像碧蓝的大海一样，闻着还有一种清香的气味，好像置身于大海之中。它摸起来有一点点硬。原本长方形的橡皮被磨成了圆形，我可以 想象她一定把这块橡皮当成了自己的伙伴！
当王老师数3、2、1时，李珂双眼直瞪橡皮，好像要把橡皮吸到自己手中。我也不甘示弱地准备把橡皮抢到自己手中。王老师数到1时，我已经把橡皮夺到手里。可没想到王老师随后又说了个“停” ，逗得我们一直笑着。
当老师说重新开始时，我发誓一定要再次抢到橡皮。我偷偷地看了一眼李珂，她双目直视橡皮，似乎希望自己能抢到橡皮。老师说用右手时，我飞快地将橡皮抓住。这时，李珂正好把手伸过来，不 小心把我抓了一下，但我很开心，我又一次抓到了橡皮！
又一次开始了，李珂虎视眈眈地盯着橡皮，似乎要挽回上两次的失败，我也希望能赢。当老师说用左手时，我飞快地去抓橡皮，没想到让李珂抢了先，她高兴地欢呼起来。我不免有点沮丧，但我也 高兴好朋友李珂终于赢得了比赛。
游戏结束了，最后一局李珂胜了，但我还是赢了她两次，所以我也很高兴。这个游戏锻炼了我们的反应能力。
这个游戏真好玩！
