【精选】写景的作文汇编7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的写景的作文7篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。到处呈现出一片生机勃勃的景象。小草、柳树、花儿都苏醒了，张开了笑脸。我们向着绿树成荫、鲜花遍地的田野走去，简直美不可言，让人流连忘返。
春风逗笑了迎春花。那小喇叭似的花儿张着小嘴轻吐芬芳，金灿灿的一片，花瓣儿你挨着我，我挨着你，犹如一群孩子手拉手围个圈做游戏呢！一阵风吹来，迎春花随风飘荡，翩翩起舞，不时散发出淡淡的香味，让人陶醉在其间！
春风吹白了梨花。梨花高傲地站在枝头，仿佛一个个顽皮的孩子。真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的白色！如果白色再淡一点，就不会这么美丽；如果再稍微浓一点点，就不会这么有透明感。一阵微风吹过，梨花翩翩起舞，随风摆动，真是千姿百态呀！有的仿佛高傲的公主，有的如同害羞的少女，悄悄地躲在绿叶间。
春风吹笑了油菜花。油菜花张开金黄的花瓣儿，全都盛开了，蝴蝶飞舞在其间，让人陶醉。看着这金黄的油菜花，我情不自禁地想起杨万里的《宿新市徐公店》：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄碟，飞人菜花无处寻。”
在这如诗如画的田野里走一走，看一看，怎能不心旷神怡呢？春日的田野真像一幅美妙的人间山 ……此处隐藏2781个字……水灯芯，悠闲地飘摇着。我按捺不住，捡起一块小石子投向湖心，水波竞相荡开，金红、澄黄和雪青的涟漪，连同水底招摇的水草，一起直抵我的心间……
离开五彩池，我们穿过大小不一的海子，向诺日朗瀑布进发。听导游介绍说，“诺日朗”在藏语里是“伟岸高大”的意思。还没到瀑布跟前，一阵阵震耳的訇訇之声传来，有点“先声夺人”的意趣。巨大的响声屏蔽了身旁人群的喧嚣，让我沉浸在了自己的世界之中。沿着栈道慢行，眼前的瀑布又宽又高，像一条白练横飞在山间。离瀑布近些时，仰头看那飞泻而下的水屏，有着“飞流直下三千尺”的气势，煞是雄伟壮丽。盯着瀑布看，我眼前有些朦胧，只全然看到一片片白色，迅速地向下滑落，时间一长，我的眼睛感到些疲乏。于是为了再好好感受一下这瀑布，我就慢慢地往前走。起初，耳边只是簌簌的风声，快速吹打在耳畔。尔后，水珠开始洒向我的脸，越来越大，越来越密。最后，在栏杆前，飘飞的水珠密密地打在我的脸上、身上，我赶紧退到“后方阵地”，身上已湿了一片。妈妈有些担心，怕我会因此感冒，但我却一点也不理会，毕竟，我已经如此近距离地感受了大自然的气息。
“神奇的九寨，人间的天堂……”回程路上，耳畔似乎又响起这旋律，让我想起九寨的神奇秀美，我在心中默念：九寨，期待与你的再相逢。
写景的作文 篇7春天来到了，春风吹着桃花，帮桃花扇风，桃花感觉很凉快，扇着扇着桃花就长大了。有的快要开花了，有的已经开花了还有的还是一个花苞。
春雨哗啦哗啦的下了起来。小草钻出头来，春雨给小草洗澡，洗着洗着，小草变绿了。
春雷轰隆隆把梧桐树震醒了，春雷帮梧桐树梳头发，梳着梳着，梧桐树发出了芽，小芽渐渐长大了。
下课了，同学们跟花、草和树一起玩。校园真美丽啊！
