精选年级写人的作文300字汇编九篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的年级写人的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年级写人的作文300字 篇1我的爷爷是一位白发苍苍,年仅60多岁的老人了,他办起事来总是少了这个少了那个或者忘记了什么事情。常常会闹出不少笑话。
这不,一个星期六,爷爷正准备出发去泽国看望我的小表妹,刚出门就忘记了爸爸已经开车出发去工作了,爷爷这才想起来,对我说:你看我,都忘记了你爸爸啊老早到泽国去了,你看看你看看把我一个人留在家里!我哄堂大笑:哈哈哈!哈哈哈!爷爷,爸爸还没走呢,只是爸爸的车留在泽国,昨天让姑姑送回来的,哈哈哈哈哈!
奶奶不知道为什么也来凑热闹:好了,我亲爱的小孙女,该吃早饭了!哦,好的!我说,爷爷你千万别忘记了呀~爸爸还没走呢!
最近我去了雁荡山,顺便把爷爷给带去了,爷爷大叫:家里窗户还没关呢!哦对了!电视机还开着!快快快,把车开回去,我要去关!爸爸只好不耐烦的把爷爷送回了家。
这就是我的马大哈爷爷,他就是这么的马虎!
年级写人的作文300字 篇2我的妈妈身材高挑,披着一头棕栗色的头发,一张稍瘦的脸上嵌着一双黑而有神的大眼睛,仿佛能够看透我的一切。虎妈妈每天有 ……此处隐藏2409个字……组长呢!她每次越难的题,她就越去讨论、恩考,从不因为题目而苦恼。她的字也很写得很漂亮,因为她练过书法呀!就是与众不同。听她说,她每天都会抽出时间来练习书法,这不,派上用场了吧!老师让我们做一幅春联,大多数同学都只是随意的草草了事,对付一下,就成了。可她不是,她专程买了红色的纸,用毛笔写了一幅真正的春联,我们都称赞她做的好!
旭旭还很乐于助人呢!记得有一次,我有一道数学题不会,思路全不通,她见我眉头紧锁,似乎看出了什么苗头,便开始在一旁提示我,当她提示到一半时,我便像“柳暗花明又一村”一样的懂了。连忙谢她,她却又谦虚的说:“要不是你聪明,我再怎么提示也没用呀!”她说完我们俩个人都笑了。
这就是我的同桌旭旭,我以后会一直和她做好朋友的。
年级写人的作文300字 篇9说到老师,我真想说说我们班上的语文老师——胡老师,大家也亲切的叫他胡豆。
胡老师戴着一副眼镜,有两个圆圆的脸蛋。她的头发也是变化多端的,有时马尾巴,有时披发。
胡老师有一个神奇的教鞭,只要他一挥,我们就能迅速地进入课文里;又一挥,就能入大自然;再一挥,我们就能潜入海底。
胡老师还有一双神奇的眼睛,在上课时,她向教室一扫,就能看清谁在认真听讲,谁在桌子底下做小动作。她的眼睛也能从作业中看见哪些同学是认真完成作业的,哪些同学在敷衍了事的。她的眼睛还有一个用处,只要当同学们在吵闹的时候,她的眼睛在向班上一扫,课堂即可就安静下来。
胡老师很多时候还是很温柔的,比如我们上课认真的时候、作业做得工整时。胡老师也有严厉的时候,比如上课不认真,作业书写不工整。但是,胡老师很少生气。
虽然我有很多很多老师,但是我还是最喜欢胡老师。